LfM-Studie: „Heranwachsen mit den Social Web"

Das Web 2.0 hat das Kommunikationsverhalten der Jugendlichen stark verändert. Cyber-Mobbing wird in der Welt der Kinder und jungen Erwachsenen zu einem immer größeren Problem. Die Selbstpräsentation in virtuellen Netzwerken, Instant Messengers und Blogs birgt viele negative Seiten, über die die meisten Jugendlichen nicht ausreichend aufgeklärt werden.

Eltern, Schule und pädagogische Akteuren stellt sich nun die Aufgabe, die Kinder zu sensibilisieren und sie über die Langlebigkeit ihrer veröffentlichten Daten genügend zu informieren. Aber auch den Anbietern von sozialen Netzwerken sollte ihre Verantwortung deutlich gemacht werden.

Die aktuelle LfM-Studie „Heranwachsen mit den Social Web“ klärt auf, wie Jugendliche das Web 2.0 konkret für ihre Belange einsetzten, welche Muster zu erkennen sind, wie sich das Verhältnis von Öffentlichkeit und Privatheit verschiebt und wie sie zu den möglichen Risiken stehen.

Zusammenfassung

Die komplette Studie erscheint im Vistas-Verlag und ist hier zu bestellen.

Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM), Düsseldorf